3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,充分肯定并高度赞扬了青年党员在疫情防控斗争一线交出合格答卷的精神。勉励他们继续砥砺意志品质,拼搏奋战,勇挑重担。为深入学习回信精神,把回信精神转化为打赢疫情防控阻击战、稳步扎实推进学校各项事业发展强有力的思想保障,飞控系教师党支部于58日在滨江楼307组织开展“学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体‘90后’党员的回信”主题党日活动。学院党总支书记高志华同志参加主题党日活动,与支部党员一起学习,交流心得体会。


此次是飞控系党支部组织开展的第一次主题党日活动。活动中,全体党员集中学习了什么是主题党日,明确了支部主题党日作为一项制度安排的作用和意义,大家一起观看了中央电视台《让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花——习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信激励广大青年担当尽责、努力奋斗》新闻视频。大家围绕习总书记回信展开了积极热烈的讨论。


韩松臣同志谈到,我们学院青年教师是有朝气的,充满科研热情的。同时,从他和学院本科生、研究生的互动交流来看,青年一代学子也有很强的自我约束和独立科研能力,青年学生们给了我们信心和希望,让我们对专业和学院的前途充满期望。

李炜同志在发言中谈到,青年人是社会发展的中坚力量,青年人就应该将个人奋斗融入到实现中国梦中来。总书记指示我们,青年有理想有本领有担当,国家就有前途,民族有希望。这也是我们今后工作学习生活的指导。

季袁冬同志谈到,正如08年汶川地震挺身而出的“80后”一样,今年也让我们看到了疫情下“90后”的担当,越是在灾难面前越能体现出自己的作用。这封信不仅是给“90后”,同时也是给我们所有人的;不同于好莱坞的英雄电影,我们的英雄是每个人,站好自己岗,就形成了国家的力量;搞航空航天的我们要在这个大时代背景下挥洒我们的青春和热血,既要教书育人又要搞好科学研究。

薛俊鹏同志谈到,在如此重大的疫情面前,作为党员,我们应该保持清晰的正确的政治立场,有责任有担当。同时作为老师更应该具备对新闻事件的判断能力,分得清是非对错,坚定地站稳自己的脚跟。

程鹏同志谈到,作为青年的我们一要保持自力更生、艰苦奋斗的创业精神;二要传承从无到有的突破精神,坚定干事创业的理想信念;三要充分理解和认识我国的制度优势;四要不断增强民族自豪感。

季玉龙同志谈到,作为当代青年,我们虽不能奔赴前线,但是要用自己的方式展现出属于这一代人的责任与担当,在学校贡献一份微薄之力抗击疫情。同时,举例谈到了学院行政吴超老师在日常工作交流中的责任和担当,面对各项工作任劳任怨,是我们身边的先进党员的具体形象。

钟苏川同志谈到,读完习近平总书记的回信,一种使命感和责任感油然而生。由于疫情原因学校开展线上教学,我们所力争做到仔细备课、认真上课,为身处各地的学生提供高质量的教学工作。虽不能去前线抗疫,但可以在教书育人中贡献力量。

吴芝明同志谈到,面对疫情,大家从刚开始的惶恐,发展到现在能够在一个相对稳定的环境下安全的生活工作,都是因为有这群有责任有担当的青年人以及广大疫情防控人员战斗在最前线。我们学院、系里面的党员志愿者们舍己为人,服务在学校防控工作的第一线,你们都是我们的英雄。

孙国皓同志谈到,作为一名“90”后,非常幸运地成长在祖国岁月静好的环境下,希望能够为祖国建设添砖加瓦,并一生为之努力奋斗。在今后的科研工作中,积极做好本职工作,夯实专业知识,不断磨砺自己,在科研战场上脚踏实地认真工作。

江秀强同志结合自己在防疫工作中的亲身经历分享到,他深切感受到了“90后”、“95后”组成的青年党员突击队的责任与担当,深受震撼、备受鼓舞。更加深刻地认识到自己作为“85后”党员,要在自己擅长的领域发光发热,把握好四川大学空天学院给自己提供的机会,磨砺意志品质、练就好岗位技能,为航空宇航科学与技术学科的建设和发展发挥自己应有的更大的作用。

学院党总支书记高志华同志做了总结发言,书记首先肯定了飞控系教师党支部作为最基层的党组织,在这次“学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体‘90后’党员的回信”主题党日活动前期做的工作。强调作为党员要知道党内的声音,要知道党的主张,才能主动去发声和引导和影响身边的其他群众,这是主题党日的意义。我们每个人都有认识上的盲区和不足,需要相互交流学习拓宽思想维度,主题党日是加强党内交流、增进学习的好的方式。

习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信,其实不光是给90后群体的,援鄂是各种群体的集合,“90后”是一个缩影。总书记给“90后”的回信,就是充分肯定和鼓励青年一代勇挑时代大任,各行各业的人都能从回信中得到启示和力量。大家通过互动发言,交流了思想,拓宽了思路,加深了认识、增进了了解。党内政治生活是增强团结、相互学习的好方式,科研合作同样是是建立在交流的基础上。我们要像援鄂医疗队一样,做到有态度、有能力、有希望,搞好教学科研工作。通过互动交流,学院的青年教师进一步思考和明确了自身的发展规划。在这种正能量的牵引下,在大家团结推动下,飞控系可以吸引更多优秀的人才,实现更好更快的发展。