本成果获四川大学教学成果奖一等奖（研究生）。

成果主要完成人：周青华、陶婷、孔米秋、高磊、李璞

成果在思政教育的引领下，创新实践出“大格局、大学问、大情怀”的航空宇航领域研究生卓越人才培养模式，旨在培养具有国际视野、创新能力和家国情怀的高层次人才。实践层面上，以空天大思政教育为内核的科普教学为抓手培养大家国情怀；行业专家开设前沿讲座培养空天领域认识大格局；深度参与空天科技竞赛，提升工程创新能力；升华培养方案为航空宇航研究生卓越人才培养筑牢基础。

成果解决研究生教学中的几个问题：

（1）家国情怀与科学素养的结合问题：在传统研究生教育中，往往侧重于技术知识的传授，而忽视了学生家国情怀的培养。

（2）学生视野狭窄与行业认知不足的问题：研究生教育往往局限于书本知识和实验室研究，学生缺乏对行业前沿动态的全面了解。

（3）理论与实践脱节的问题：研究生教育中，学生缺乏将理论知识应用于实际问题的机会。

（4）培养方案与时代需求脱节的问题：传统的培养方案往往难以跟上国家战略需求和学科发展的步伐。

成果的四大创新点：

科普教学与思政教育深度融合，培养家国情怀；

邀请行业专家开设前沿讲座，拓展学生大格局视野；

以科技竞赛为平台，提升学生实践与创新能力；

优化培养方案，构建卓越人才培养体系。

成果的推广应用效果显著：（1）厚植“空天报国”家国情怀，以科普教育和课程建设为抓手，将航天科技知识与家国情怀教育深度融合，建成“德渥群芳”育人文化建设标兵团队2个、优秀团队2个，相关思政/科普教育讲座已覆盖超过5000人次；（2）深化航空航天行业热爱，组织开展《空天战略前沿讲座》27场，参与研究生超过1000人次，近5届研究生毕业生中，有高达70%的学生选择进入航空航天领域的主流企事业单位，其中相当比例的学生主动选择扎根西部地区，投身基层，服务于国家重大战略需求和区域经济发展；（3）专业创新实践能力显著提升，近年来获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国研究生未来飞行器创新大赛、中国研究生数学建模竞赛等获得各类国家级科技竞赛荣誉30余项。