本期主题：学院教学督导工作总结

一、     学院成立本科教学督导组

二、     学院开展新学期本科教学工作检查

三、     学院制定督导工作计划

四、     本学期教学督导工作总结

学院成立本科教学督导组

为适应教育教学改革和培养创新人才的新要求，不断提高本科教学质量，根据《四川大学本科教学督导工作实施办法（修订）》，经学院党政联席会议讨论决定，成立空天科学与工程学院本科教学督导组。

学院督导工作会议

学院开展新学期本科教学工作检查

2017年秋季学期，空天学院新开设2门本科生课程。根据学校要求，学院分管教学副院长黄崇湘教授、分管学生工作的副院长兼直属党支部书记高志华老师、两位系主任以及学院督导组成员分别前往学院新开课程的课堂听课，实现新开课听课覆盖率100%。对新开课程的课前准备、教学内容、教学态度、教学方法、教学手段以及新学期学生的到课情况等进行了着重了解。根据听课情况，两位新开课程老师精神饱满、课前准备充分、对课程内容娴熟，讲课层次分明、重点突出、语言表达清楚，都达到了“优”的评估等级。

学院制定督导工作计划

根据学校要求，学院于本学期初下发了“空天科学与工程学院关于开展2017-2018学年上学期开学教学工作检查的通知”，其中对学院领导班子成员和督导组成员本学期的本科教学督导工作作出明确要求。随后，领导班子成员和督导组成员分别制定本学期听课计划，保证满足每人每学期听课数不低于8次的基本要求，并实现新开课听课覆盖率100%。

本学期教学督导工作总结

本学期教学工作，在学院党政的领导下，在全院师生的大力配合下，有条不紊地进行。教学督导工作方面也顺利完成了全院新开课程的听课全覆盖，通过严格的教学督导，使学院教师在教学水平和思想观念上，都有了很大的提高。

一、 指导青年教师教学能力培养。随着学院第一届本科生进入第二学年，由学院开设的课程也逐渐增多。本学期共2门学院新开设的本科专业选修课，任课教师都是学院一线教职工，并且是第一次给本科生上课。在此之前，为了提升和保证学院的本科教学水平，学院曾邀请沈阳航空航天大学刘腾博士、第二届“探究式、小班化”本科教学比赛工科组第一名，来自化工学院的周加贝博士等多次开展“探究式、小班化”教学研讨、教学示范讲座等活动。我院青年教师就如何开展探究式授课、如何掌握学生学习进度、如何提升教案质量等细节问题进行了讨论与学习，对新上课教师的教学能力提升起到了很好的指导作用。

二、 强化考试检查制度，严肃考风、考纪。为严肃考风、考纪，使考试工作更加规范化、科学化，充分发挥考试在教学质量管理与评价中的重要作用，学院提出三点要求，一是鼓励所有开设的课程考试采用标准与综合性、开放性、探究性的非标准答案考题相结合，检查学生独立思考、综合应用所学知识融会贯通的能力；二是鼓励必修课程考试试卷网上公开；三是要求期末考试成绩占总成绩比例不高于50%。另一方面，为了有力杜绝徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试之前，通过班主任、辅导员、教务老师等多渠道强调考风、考纪，考试时分批次、不定时对考场进行巡查，坚决杜绝任何形式的违规、违纪现象，确保考出同学们的真实水平。

三、 系主任介入教学督导工作。为保证高水平航空航天本科人才培养，进一步健全和完善组织机构，6月17日，经学院党政联席会决定设立“飞行器导航与控制技术系”和“航空航天工程系”，并分别为两个系聘任系主任各1名。系主任作为学院督导组的成员之一，参与了听课、评课的全过程，使其对系内教师的教学水平、系内学生的培养情况有了更进一步的了解，便于从整体上把握全系的教学现状，发现问题并及时解决问题。这对于正确把握教育教学的方向，合理有序的开展教育教学改革起到了良好的促进作用。